VEM ÄR JAG? VEM VILL JAG VARA? OCH VEM VILL JAG VARA MED? Omslutande interaktiv dramakomedi som bokstavligen gör en resa i er skola. Om vänskap och identitet, längtan och svek, verklighet och drömmar.
Dansa, fuska, hejja, trösta, mumsa, undra, bråka, dröm...
Låt eleverna gå in i föreställningen och delta. Jag var här! är en unik interaktiv föreställning som bokstavligen gör en resa i er egen skola. En dramakomedi om vänskap och identitet, längtan och svek, verklighet och drömmar. Jag var här! har hittills spelat över 200 föreställningar på skolor i hela Sverige. Föreställningen bygger på elevers egna berättelser.
I högstadiet tillbringar man större delen av sin dag i skolan. Man lär sig matte och hur man flörtar. Man lär sig svenska och vem man kan lita på. Man lär sig geografi och om vänskap. Man lär sig kemi och om utanförskap. Vem blir vi, och vad gömmer vi, i skolans rum?
Jag var här! spelas runt om på skolan (i två klassrum, korridorer och på skolgården). Eleverna får kliva in i föreställningen och inbjuds att delta i dess värld. Publiken delas i 5 grupper som följer olika karaktärer genom föreställningen. Det betyder att alla inte ser allt, utan grupperna får olika perspektiv på händelserna i föreställningen. Det lägger grunden för intressanta diskussioner efteråt. Föreställningen påverkar inte övriga elevers undervisning.
Jag var här! är interaktiv, publiken medskapande, under föreställningen pratar och diskuterar eleverna och skriver ned minnen och åsikter om skolan som ni sedan kan arbeta vidare med. Lärarhandledning med praktiska övningar ingår. Jag var här! kan kombineras med efterföljande workshops.
Ämnen som berörs är identitet, vänskap, utsatthet, rykten, prestationsångest, drömmar och kärlek. Kan knytas till värdegrundsarbete, samhällskunskap, svenska och vara ett sätt att utforska trygga och otrygga platser på skolan.
Temporarity drivs av scenkonstnärer som arbetat med teater för barn och unga i över 30 år och har lång erfarenhet av interaktiv, deltagande och omslutande teater.
