En lekfull och dansant workshopserie för anpassad skola där elever och lärare ges möjlighet att tillsammans få bada i härliga rörelseutforskningar och dansupplevelser under ett helt läsår.
Dansbad är en lekfull och dansant workshopserie med 28 övningar, utformade för elever och lärare inom anpassad grundskola. Med hjälp av materialen papper, tyg och elastiska trådar får deltagarna utforska rörelse och skapa en djupare kroppslig medvetenhet, både individuellt och i grupp.
Materialen som används är formbara och mångsidiga, vilket gör dem idealiska för att skapa rörelse, ljud, form och fantasifulla landskap. De uppmuntrar till gemensamma rörelser och rytmer, vilket gör dem perfekta för lek och utforskande. Dansbad främjar lekfullt samspel och lyhördhet mellan lärare och elever, samtidigt som det skapar en rik och estetisk upplevelse.
Med en årsprenumeration på Dansbad får skolorna tillgång till en hemsida med:
inspirationsfilmer och videoinstruktioner för alla dansbad
skriftliga handledningar
musik anpassad för aktiviteterna
Prenumerationen inkluderar även materiallådor med papper, tyg och elastiska trådar i olika format och längder som levereras till skolan.
Dansbadsprenumerationen inleds med en introduktion av koreograferna Helena Lambert och Sara Lindström Lindhe. Introduktionen utformas på det sätt som passar skolan och som gynnar både elever och lärare på bästa sätt. Sara och Helena kan antingen göra introduktions-workshops tillsammans med elever och lärare under en skoldag. Skolan kan också välja att göra introduktionen som en fortbildningsträff och då endast för lärarna. Om skolan väljer introduktion som fortbildningsträff, kan denna även göras digitalt om så önskas. Utöver introduktionsdagen med Sara och Helena ingår två till tre digitala uppföljnings-/handledningsträffar med koreograferna under projektets gång.
Med guidning av Helena och Sara, leds Dansbaden av lärarna själva på skolan. Aktiviteterna sker i skolans trygga miljö och kan anpassas efter gruppens behov och dagsform. Skolan väljer själv om de vill genomföra Dansbad som ett mer intensivt temaprojekt, eller sprida ut aktiviteten i veckopass över en termin eller hela läsåret. Dansbad är flexibelt utformat, så deltagarna kan fördjupa sig i upplevelserna och låta dem utvecklas över tid. Deltagarna kan återvända till favoritupplevelser, eller utforskas i nya elev-lärar-konstellationer.