Kulturform

Konst och bild

Det går inte att med några få meningar förklara vad konst betyder, eller vad det kan innefatta. Men när det handlar om kulturaktörer och aktiviteter här på Kulan så inkluderar vi framför allt det visuella uttrycket inom bildkonst.

Det kan vara måleri, foto, video, skulptur, grafik eller till exempel installationer. Aktiviteter inom arkitektur eller konsthantverk hittar du under rubriken Design!

Ps: En installation är ett konstverk som förhåller sig till och inkluderar platsen, och även oss betraktare, i själva konstverket.

  • Burkar med olika färger i och en hand som doppar en pensel i en burk

    Aktiviteter

    Workshops

    Här hittar du hela Kulans utbud inom konst och bild – sorterat utifrån målgrupp. Du kan också se vilka som kan komma till er förskola eller skola.

  • En konstnär arbetar med en skulptur i en ateljé

    Aktörer

    Kulturaktörer inom konst och bild

    Här hittar du alla aktörer inom konst och bild. Du kan också se vilka som är godkända för Skapande skola-projekt.

Pedagogiskt material konst och bild

Årskurs 6–gymnasiet

Nå utanför klassrummet med litteraturprojekt

Lärare berättar hur de arbetar med kreativt skrivande och varför de är angelägna att publicera elevernas texter.

Årskurs 4–gymnasiet

Uppleva konst med elever

Att titta på konst och prata tillsammans om det man ser är enkelt och ett roligt sätt att närma sig konsten. Att sätta ord på vad man ser i en bild är att lära sig se och tolka. Att ställa frågor, som man kanske inte alltid har ett svar på, kan vara en bra start på ett spännande samtal.

Årskurs 3–9

Språkutvecklande fotoprojekt i Skapande skola

Åtta klasser har deltagit i projektet "Bredäng i mitt hjärta". Eleverna har använt mobiltelefonen som redskap för att berätta om sig själva och sin relation till Bredäng. Projektet avslutades med en fotoutställning.

Årskurs 3–gymnasiet

Skrivuppgift i serieform

Serietecknare Malin Billers bästa knep och tips för att komma i gång att teckna serier med elever.

Förskola–årskurs 6

Dockteater i undervisningen

I Stockholm har vi flera teatrar och museer som arbetar med dockteater. Här berättar några av våra dockteateraktörer hur eleverna kan göra egna dockor och skapa magi.

Förskola–gymnasiet

Berätta med rörlig bild

När du använder kameran som redskap för att berätta med rörlig bild är det bra att känna till vilka konventioner som har byggts upp kring bildspråket. På så sätt utnyttjar du uttrycksformens potential och får lättare att förmedla din berättelse till den som tittar på din film.

Förskola–årskurs 2

Kamerans ABC

När du lär dig läsa och skriva börjar du ofta med alfabetet. Men när du ska lära dig kameran och bildspråket, var börjar du då? Kamerans ABC består av övningar som sätter kameran som verktyg i centrum.

Förskola–årskurs 3

Hur kan barn bli delaktiga i staden?

Upptäck och undersök närmiljön! Förslag på övningar du kan göra med barn och elever.