Tråddans

Vävning är en av mänsklighetens äldsta teknologier. Genom historien har väven bidragit till att forma samhällen, handel, industri och gemenskaper. Tekniken är fortfarande högaktuell idag – från hållbarhetsfrågor och hantverkskunskap till digital teknik, där datorernas tidiga programmering har kopplingar till vävteknikens mönstersystem.

I workshopen får eleverna upptäcka vävningens grundläggande principer genom hela kroppen. Genom rörelse, samarbete och textila material utforskar de begrepp som varp, inslag, mönster, rytm, riktning och struktur. Kroppen blir ett redskap för att förstå vävningens logik och grundläggande principer.

Tillsammans bygger eleverna en levande väv i rummet. Genom praktiskt och kreativt arbete undersöker de hur enskilda delar bildar en helhet, hur mönster uppstår genom samspel och hur kunskap kan utvecklas genom händerna, kroppen och sinnena. Tråddans utvecklar koncentration, uthållighet, samarbete och kreativ problemlösning.

Workshopen förenar slöjd, bild, teknik, matematik och rörelse i en skapande process där eleverna lär genom att göra, uppleva och reflektera.

Workshoppens upplägg

Eleverna bygger först en levande vävram med sina kroppar. Därefter skapar de tillsammans en varp i rummet och väver med garn och textila material genom att röra sig mellan och omkring varandra. Kroppen blir ett redskap för att förstå vävningens struktur, rytm och logik. Genom rörelse och lek utforskar eleverna frågor som:

• Hur rör sig en tråd?
• Hur står en vävstol?
• Hur uppstår en väv?
• Hur skapas mönster och strukturer?
• Hur bygger många delar en gemensam helhet?
• Hur påverkar mina val det som vi skapar tillsammans?

Anpassningar och tillgänglighet

Tråddans erbjuder flera sätt att delta. Vissa elever deltar aktivt genom rörelse medan andra kan bidra genom att hålla strukturer, organisera material, observera, reflektera eller ge instruktioner till gruppen. Det finns inget krav på att alla ska utföra samma rörelser eller delta på samma sätt. Workshopen kan anpassas efter gruppens behov och förutsättningar i dialog med ansvarig lärare.

Fortsatt arbete

Tråddans kan genomföras som en fristående workshop eller som en introduktion till fortsatt arbete med vävning i klassrummet. Efter workshopen kan läraren få enkla övningar och instruktioner för fortsatt arbete med vävning på kartong eller andra grundläggande textila tekniker.

Praktisk information

• Längd: 40 minuter
• Gruppstorlek: Halvklass
• Material: Ingår
• Lokaler: Klassrum, gymnastiksal eller annat större rum

Koppling till läroplanen

Tråddans knyter an till slöjd, bild, teknik, matematik samt idrott och hälsa. Eleverna utvecklar kreativitet, samarbetsförmåga, problemlösning, kroppsmedvetenhet och förståelse för hur material, teknik och estetiska processer samverkar. Workshopen stödjer skolans övergripande mål om skapande, nyfikenhet, kommunikation, ansvarstagande och tilltro till den egna förmågan.