Hur är det att vara barn - på riktigt? I den här workshoppen undersöker vi barnkonventionen genom lek, skrivande och barnens egna funderingar.
Barnens egna ord om barnkonventionen
En skrivarworkshop om barnkonventionen och barns rätt att uttrycka sig. Stora frågor blandas med lek och elevernas egna expertis om att just vara barn. Vi utgår från tre artiklar från FN:s barnkonvention:
Artikel 3 - Barnets bästa ska alltid komma först.
Artikel 12 - Alla barn har rätt att bli lyssnade på.
Artikel 13 - Alla barn har rätt att uttrycka sina åsikter.
Vi diskuterar, undersöker och skriver om
Vad som är bäst för barn.
Vad som är bäst med att vara barn.
Varför barn är bäst.
Tillsammans skriver vi en klassdikt om barnets bästa som kan sparas, illustreras och ramas in. Eleverna får även skriva egna kravbrev till vuxenvärlden och berätta om vad som är viktigt för dem. För det är, som vi lärt oss av barnkonventionen, deras rättighet att göra sin röst hörd. När workshoppen är slut har eleverna fått uttrycka sina åsikter, provat på olika sätt att skapa text och framförallt fått berätta vad som är viktigt för just dem.
Workshoppen leds av Simon Matiwos eller Niklas Mesaros, som båda är poeter och författare.
