Med rötter i Västafrika och hjärtat i pedagogiken förmedlar Daouda Camara och Serigne Alpha Dial rytm, dans och skaparglädje med engagemang och värme.
Daouda Camara är djembespelare och rytmpedagog från Guinea-Conakry. Han introducerades tidigt till trumspel och rytmtraditioner och utbildades av den välrenommerade musikern Ibrahim Boka Camara. Före sin bosättning i Sverige 2004 var han verksam i flera etablerade percussion- och dansensembler, däribland Boka Junior och Ballet Sourakhata. I Sverige har han byggt upp en omfattande pedagogisk verksamhet med fokus på rytm, slagverk och rörelse, där han genom workshops, kurser och sceniska produktioner arbetat med både barn och vuxna på lokal, nationell och internationell nivå. Hans pedagogiska arbete präglas av metodiskt fokus på rytmkänsla, samarbete och deltagarbaserat lärande.
Serigne Alpha Dial är dansare, koreograf och pedagog från Dakar i Senegal, med bakgrund i griottraditionen där musik och dans utgör centrala kulturella uttryck. Han har lång erfarenhet av undervisning och sceniskt arbete inom traditionell och samtida dans samt slagverk, särskilt sabar. Bland annat har han varit verksam som danspedagog och koreograf inom Africa Tilibo-kompaniet i Dakar. I sitt pedagogiska arbete med barn och unga integrerar han rörelse, kreativitet och lekfull metodik för att skapa inkluderande lärmiljöer som stärker elevernas självtillit, kroppskännedom och uttrycksförmåga.
Tillsammans utvecklar och genomför pedagogerna interaktiva kulturprogram där rytm, musik och rörelse integreras i skolans pedagogiska kontext. Arbetssättet bygger på delaktighet, struktur och konstnärliga processer som främjar motorisk utveckling, koncentrationsförmåga, samarbetskompetens och kreativt tänkande. Genom att förena fysisk aktivitet med konstnärligt skapande bidrar verksamheten till ökad rörelseglädje, interkulturellt lärande och ett lustfyllt, inkluderande utbildningsklimat.
