© Sofia Oldin Cederwall

Ordkanon

Vi är Sveriges första och största förmedling av pedagoger inom spoken word och poetry slam. I tio år har vi inspirerat och engagerat till skrivande!

Ordkanons nätverk sträcker sig över hela landet och består av meriterade poeter, erfarna föreläsare och inspirerande workshopledare. Under energiska och lekfulla workshops testar vi olika vägar till text och skapande. Vi jobbar med berättelser, rim, improvisation, ordlekar, rytmer, arga dikter, glada sagor och viktiga betraktelser. Vi pratar även om nervositet, om att prata inför folk och om det viktiga att vara en bra publik.

Våra pedagogiska poeter anpassar upplägget efter dina önskemål och efter gruppens/klassens sammansättning.

Stolt presenterar vi våra poeter i Stockholm:

Agnes Török är en prisbelönt svensk/skotsk spoken word poet. Hon har uppträtt på fyra kontinenter, vunnit poetry slams på två språk och samarbetat med bland annat SVT och brittiska BBC. Hennes bästa gig någonsin var antingen på ett litet Folkets Hus eller på en gigantisk Bingohall.

Aiman Jihar är poet och artist, tvåfaldig Huddingemästare i Poetry Slam, medaljör i Poetry Slam SM samt finalist i Ortens Bästa Poet. Aimans poesi präglas av avancerade rim, ordlekar och punchlines i kombination med samhällskritik och självreflektion.

Niklas Mesaros skriver om romantiska succéer och misslyckanden i vardagen. Med humor och närvaro beskriver han de stora känslorna med minsta möjliga medel. Han regisserar på Dramaten, föreläser med feministisk agenda och har just bokdebuterat med Sjöhästar.

Saga Hedberg är skådespelare och pedagog som inspirerat tusentals ungdomar de senaste åren med workshops och scenframträdanden. Med ena foten i skrivandet, dramatik och poesi, och den andra i teatern, utbildad teaterpedagog, vet hon hur hon ska inspirera till eget skapande.

Simon Matiwos blev 2015 års vinnare av Svenska Mästerskapen i Poetry slam och därefter en av grundarna till Ortens Bästa Poet 2016-2018 som blev nationell succé med 10 deltagande städer. Simon har många års erfarenhet av workshops med fokus på retorik och spoken word som spänner från rim via allitterationer till metaforer.

Skapande skola med Ordkanon

Spoken word, Kreativt skrivande, våga tala, berättelser och storytelling. Vi kan även genomföra projekt på distans.

Ordkanon består av ett fyrtiotal poeter som alla har sin grund inom spoken word, scenpoesi och/eller poetry slam. Alla våra poeter har olika spetskompetenser, t.ex: utgivna författare, retorikexperter, dramapedagoger, skådespelare, journalister, copywriters, låtskrivare, skrivpedagoger, manusförfattare, hiphop-artister och rappare osv. 

Möjligt upplägg: Spoken word för årkurs 4-9
Den kompletta workshopen där vi tar texten från idé till succé. Vi provar på att skriva i olika former och stilar. Vi lägger på effekter och ger tips för scenen. Slutligen testar vi att framföra text inför publik till jubel och applåder. Med workshops inom spoken word får ni ta del av en himla massa kulturella uttryck på en gång: skapande, skrivande, improvisation, framförande och inlevelse med mera. Några övningar är väldigt fria och passar vissa, andra övningar är mer inramade och styrda och passar andra. Våra pedagoger jobbar både med fantasi och med form, med tal och skrift samt med improvisation. Vi anpassar alltid workshopen efter gruppdynamik och deltagare. 

Vi skräddarsyr ett upplägg utefter era önskemål. Kontakta oss med frågor eller förslag.

Syftet med våra projekt är alltid att stärka elevernas språkliga självkänsla och bidra till att de får utforska det egna språket, både i skrift och inom muntligt framträdande.

Referenser och goda exempel
Ett projekt som vi vill lyfta fram är Ordkanons besök på flera olika skolor på Gotland vårterminen 2020. Vi höll workshops i årskurserna 5, 6, 8 och 9. Vi låter några ord ur lärarnas egen utvärdering tala för oss:
"Workshop i Spoken Word är en utav de bästa satsningar jag deltagit i med en klass. Det var oerhört proffsigt. Duktig på att engagera eleverna och fick dem att känna sig duktiga. Både vi som lärare och eleverna var rörande överens om att 90 min har gått så fort."