Kamerans ABC.
Vår uppfattning är att det är först när du själv upptäcker vad du kan göra med en kamera som du förstår vad andra har gjort med den. Kritiskt tänkande kring bild uppstår bäst genom praktik, att du själv fotograferar och filmar. Det är också en avgörande del i barn och ungdomars resiliens mot desinformation och bildmanipulation. Vi gör klassiska kameraövningar, brevfilmer, redigering och presentationer. Genom övningarna tränar vi på att samla in ett videomaterial, göra urval och sålla fram det mest intressanta, och så presentera det för andra!
Barnfilmskolan startades 2011 och har sedan dess besökt tusentals för- och grundskolor. Verksamheten vilar på vetenskaplig och konstnärlig grund, underbyggd med forskning och praktik på Pedagogiska institutionen och HDK Valand, Göteborgs universitet. Vi har också vunnit barnfilmspiset Guldspira på Guldbaggegalan 2015. Det här är kvalitetssäkrad mediepedagogik för 20-talet.