Pedagogiskt material

Här hittar du metoder för att samtala om en kulturupplevelse, tips på lektionsupplägg annat material som gör det enkelt att arbeta med kultur i skolan. Kulturaktörernas material hittar du under respektive aktivitet.

Ett fel inträffade, vänligen försök igen senare

Sökresultat

9 träffar

  • Högstadiet–gymnasiet

    Bildanalys för att synliggöra könsnormer

    Lektionsförslag på hur du kan använda bilder för att tydliggöra genus och förväntningar på olika roller. Vill du därefter knyta an till det nya kunskapsområdet sexualitet, samtycke och relationer är nästa steg att låta eleverna fundera på hur normer påverkar oss i intima relationer.

  • Årskurs 6–gymnasiet

    Nå utanför klassrummet med litteraturprojekt

    Lärare berättar hur de arbetar med kreativt skrivande och varför de är angelägna att publicera elevernas texter.

  • Förskola–årskurs 3

    Hur kan barn bli delaktiga i staden?

    Upptäck och undersök närmiljön! Förslag på övningar du kan göra med barn och elever.

  • Förskola–årskurs 2

    Kamerans ABC

    När du lär dig läsa och skriva börjar du ofta med alfabetet. Men när du ska lära dig kameran och bildspråket, var börjar du då? Kamerans ABC består av övningar som sätter kameran som verktyg i centrum.

  • Förskola–gymnasiet

    Berätta med rörlig bild

    När du använder kameran som redskap för att berätta med rörlig bild är det bra att känna till vilka konventioner som har byggts upp kring bildspråket. På så sätt utnyttjar du uttrycksformens potential och får lättare att förmedla din berättelse till den som tittar på din film.

  • Förskola–årskurs 6

    Dockteater i undervisningen

    I Stockholm har vi flera teatrar och museer som arbetar med dockteater. Här berättar några av våra dockteateraktörer hur eleverna kan göra egna dockor och skapa magi.

  • Årskurs 3–gymnasiet

    Skrivuppgift i serieform

    Serietecknare Malin Billers bästa knep och tips för att komma i gång att teckna serier med elever.

  • Årskurs 3–9

    Språkutvecklande fotoprojekt i Skapande skola

    Åtta klasser har deltagit i projektet "Bredäng i mitt hjärta". Eleverna har använt mobiltelefonen som redskap för att berätta om sig själva och sin relation till Bredäng. Projektet avslutades med en fotoutställning.

  • Årskurs 4–gymnasiet

    Uppleva konst med elever

    Att titta på konst och prata tillsammans om det man ser är enkelt och ett roligt sätt att närma sig konsten. Att sätta ord på vad man ser i en bild är att lära sig se och tolka. Att ställa frågor, som man kanske inte alltid har ett svar på, kan vara en bra start på ett spännande samtal.