© Christina Tingskog

Ursäkta sa månen - Christina Tingskog (DANSISTAN)

  • DANSISTAN
  • 45 minuter
  • från 4 år till årskurs 3
  • Dans

Erbjuds från  till 

En visuellt äventyrlig dansmusikal med musik för leksaksinstrument av Daniel Nelson samt texter- och seriebilder av Sara Granér.

Om sånt som händer o-ofta eller nästan inte alls
Om att bestämma eller obestämma vem en är.
Om dom andra som vi kunnat vara.


En lek för alla åldrar – med sång med Sara Granérs finurliga texter och musik nyskriven av Daniel Nelson. Det dansas, typ, sjungs, pratas och tänks och möjligen kan vi alla definieras eller helst inte, ja vi får se.


Thomas Mirstam har gjort flexande scenografi av gummiband och animerade bildprojektioner av bl.a. Sara Granérs seriebilder. Anna Kjellsdotters genusflexibla kostymer fulländar scenbilden i denna charmiga föreställning om identitet och genus med inspiration från universums möjligheter och omöjligheter.


Datum & tid: 19 april, kl 10:00 och 12:30



OBS! Med anledning av rådande pandemi följer vi givetvis regler, restriktioner och rekommendationer! Föreställningen coronaanpassas med mindre publikgrupper, håller avstånd i lokalen och skapar utrymme för att undvika trängsel, möjlighet att tvätta händerna med tvål och tillgång till handsprit och rutiner för insläpp och utsläpp i lokalen.


Specialskrivna texter samt en fondbild av serieskaparen SARA GRANÈR
Specialskriven musik av DANIEL NELSON
Scenografi, ljusdesign och projektioner: THOMAS MIRSTAM
Kostym: ANNA KJELLSDOTTER



Medverkande: Mattias Courage, Nea Landin, Michael Westlund

Praktisk information

Speltillfällen:
Under perioden

kan ni besöka oss.
Spellängd:
45 minuter
Scen:
Danscentrum Stockholm, Jungfrugatan 7 Hitta till oss
Max antal barn/elever:
32
Antal platser för vuxna:
5
Antal rullstolsplatser:
10

Ta del av Kulanpremien

1 Kontakta DANSISTAN för bokning

2 Registrera din bokning för Kulanpremien

Registrera Kulanpremien

Pedagogiskt material

Förskola–årskurs 3

Upplev böcker genom kroppen

Metod och handledning i att låta barn läsa en bok och sedan dansa det de läst. Ett upplägg som stimulerar till läs- och språkinlärning och uppmuntrar barnens kreativitet.

Årskurs 4–gymnasiet

Bearbeta kulturupplevelser i klassrummet

Tycker du att det är svårt att hålla fördjupande samtal med dina elever efter att ni varit på en föreställning? Här får du ta del av en modell som kan underlätta samtalet.

Årskurs 1–gymnasiet

Bearbeta en dansupplevelse i klassrummet

Tycker du att det är svårt att prata om en dansupplevelse med eleverna? Här får du förslag på frågor som kan fungera som vägledning och ingång till en diskussion.