Spoken word föreställning

  • Ordkanon
  • 45 minuter
  • från årskurs 6 till gymnasiet
  • Litteratur och berättande

Erbjuds från  till 

En poesiföreställning med någon av Ordkanons poeter. En inspirerande och engagerande show med text och röst i fokus.

Ordkanon är Sveriges äldsta och största förmedling för spoken word och estradpoesi. Vårt nätverk av scenpoeter finns spritt över hela landet. Redo för att uppträda i Stockholmsområdet står Agnes Török, Saga Hedberg, Aiman Jihar, Simon Matiwos, Niklas Mesaros och Amer Sarsour, som tillsammans vunnit fem svenska mästerskap i poetry slam och ett Ortens bästa poet.

Våra poeter kommer från olika bakgrunder med olika stilar och uttryck. En poesiföreställning från Ordkanon kan ha inslag av allt från hiphop till retorik och allt från prosa till teater. Men de är alla erfarna och starka scenpersonligheter och fantastiska på att förmedla bilder, tankar och känslor från människa till människa.

Läs mer om poeterna på Ordkanons webbplats eller låt oss hjälpa dig hitta rätt åt dig och dina elever.

Praktisk information

Speltillfällen:
Under perioden

kan vi besöka er.
Spellängd:
45 minuter
Scen:
/
Max antal barn/elever:
200
Antal platser för vuxna:
0
Elkrav:
0
Mörkläggning:
Nej
Byggtid:
10
Rivtid:
10
Bärhjälp:
Nej

Ta del av Kulanpremien

1 Kontakta Ordkanon för bokning

2 Registrera din bokning för Kulanpremien

Registrera Kulanpremien

Pedagogiskt material

Årskurs 4–gymnasiet

Den dramaturgiska modellen

Vad kännetecknar de tre akterna i en föreställning? Hur kan en berättelse bli fängslande? Här får du förslag på skrivuppgifter, alltifrån skrivprocessen till person- och miljöbeskrivningar.

Årskurs 7–gymnasiet

Arbeta med dramatik

Författaren och dramatikern Mats Wahl ger förslag på lektionsupplägg och övningar. Fröken Julie är fortfarande ett av de mest spännande dramer man kan se och en av de mest spelade i världen. Det är Fröken Julie ni ska jobba med.

Årskurs 3–9

För- och efterarbete av läsupplevelse

Samtal om böcker berikar läsningen. Det är spännande att höra hur andra uppfattat boken och vad de har reagerat på. Boksamtal är också ett sätt att synliggöra hur vi kan prata om vår läsupplevelse.

Årskurs 3–9

Språkutvecklande fotoprojekt i Skapande skola

Åtta klasser har deltagit i projektet "Bredäng i mitt hjärta". Eleverna har använt mobiltelefonen som redskap för att berätta om sig själva och sin relation till Bredäng. Projektet avslutades med en fotoutställning.

Årskurs 6–gymnasiet

Språkutvecklande klassikerprojekt

Konkreta tips och lektionsupplägg som gör elever nyfikna på att lära sig mer om Shakespeare och hans dramer.

Årskurs 4–gymnasiet

Författarskola med Magnus Ljunggren

Magnus Ljunggren berättar om hantverket bakom att skriva en bok, idésamlandet, grovarbetet och förädlandet .

Förskoleklass–årskurs 8

Bygg berättelsen med bild och text

För många elever är det visuella det starkaste sinnet. Det hjälper dem att fokusera och underlättar för arbetsminnet. Här får du tips på övningar som steg för steg hjälper eleverna att bearbeta texten som de läser eller ska skriva.

Årskurs 3–gymnasiet

Skrivuppgift i serieform

Serietecknare Malin Billers bästa knep och tips för att komma i gång att teckna serier med elever.

Förskola–årskurs 3

Upplev böcker genom kroppen

Metod och handledning i att låta barn läsa en bok och sedan dansa det de läst. Ett upplägg som stimulerar till läs- och språkinlärning och uppmuntrar barnens kreativitet.