Sagohjulet

Erbjuds från  till 

Det snurrar och snurrar och lyssnarna väntar. Skall det stanna på Kronan eller på Dödskallen, Hjärtat eller Svärdet?

Lilla Sagohjulet, för barn 4-6 år
Sagohjulet har kommit och ett av barnen får snurra på det. När det stannar pekar det på något av djuren: räven, kossan, grisen, fisken eller något av de andra. Berättaren som kommit från Fabula kan massor av berättelser om djur. Under föreställningen hinner vi med tre eller fyra berättelser.


Stora sagohjulet, för barn 5-10 år (FK-ÅK4)

Berättaren är här med historier från världens alla hörn: spännande, vilda, romantiska, roliga. Nu är Sagohjulet uppställt och ett barn ur publiken får snurra på det. …ska det stanna på Kronan eller på Döskallen, på Trädet eller Svärdet eller någon annan av figurerna? Vilken saga blir det? Det kan bli den kinesiska berättelsen om Kejsarens Trädgård och den lappländska om Jätten i berget. Och i nästa föreställning kanske den nordamerikanska om Haren och vildkatten, och sen den europeiska om Sjörået i dammen… Vem vet?


Coronaanpassning: Vi spelar gärna utomhus, t.ex. på skolgården. Vi har med egen mygga och högtalare vid behov. Vår berättare håller avstånd till publiken.


Vi ställer inte in – vi flyttar ut! Fabula Storytelling spelar sina föreställningar på skolgården eller digitalt. Berättelserna tar oss med på en resa där vi färdas säkert tillsammans runt världens alla hörn. Även våra populära berättarrazzior går att anpassa och schemalägga utomhus.

Dokument

Praktisk information

Speltillfällen:
Under perioden

kan vi besöka er.
Spellängd:
50 minuter
Scen:
3 x 2 m / 2, 5 m
Max antal barn/elever:
60
Antal platser för vuxna:
0
Elkrav:
0
Mörkläggning:
Nej
Byggtid:
30 min
Rivtid:
10 min
Bärhjälp:
Nej

Ta del av Kulanpremien

1 Kontakta Fabula Storytelling för bokning

2 Registrera din bokning för Kulanpremien

Registrera Kulanpremien

Pedagogiskt material

Årskurs 4–gymnasiet

Skriva dramatik

Vad kännetecknar de tre akterna i en föreställning? Hur kan en berättelse bli fängslande? Tips på skrivuppgifter, alltifrån skrivprocessen till person- och miljöbeskrivningar.

Årskurs 7–gymnasiet

Arbeta med dramatik

Författaren och dramatikern Mats Wahl ger förslag på lektionsupplägg och övningar. Fröken Julie är fortfarande ett av de mest spännande dramer man kan se och en av de mest spelade i världen. Det är Fröken Julie ni ska jobba med.

Årskurs 3–9

För- och efterarbete av läsupplevelse

Samtal om böcker berikar läsningen. Det är spännande att höra hur andra uppfattat boken och vad de har reagerat på. Boksamtal är också ett sätt att synliggöra hur vi kan prata om vår läsupplevelse.

Årskurs 3–9

Språkutvecklande fotoprojekt i Skapande skola

Åtta klasser har deltagit i projektet "Bredäng i mitt hjärta". Eleverna har använt mobiltelefonen som redskap för att berätta om sig själva och sin relation till Bredäng. Projektet avslutades med en fotoutställning.

Årskurs 6–gymnasiet

Språkutvecklande klassikerprojekt

Konkreta tips och lektionsupplägg som gör elever nyfikna på att lära sig mer om Shakespeare och hans dramer.

Årskurs 4–gymnasiet

Författarskola med Magnus Ljunggren

Magnus Ljunggren berättar om hantverket bakom att skriva en bok, idésamlandet, grovarbetet och förädlandet .

Förskoleklass–årskurs 8

Bygg berättelsen med bild och text

För många elever är det visuella det starkaste sinnet. Det hjälper dem att fokusera och underlättar för arbetsminnet. Här får du tips på övningar som steg för steg hjälper eleverna att bearbeta texten som de läser eller ska skriva.

Årskurs 3–gymnasiet

Skrivuppgift i serieform

Serietecknare Malin Billers bästa knep och tips för att komma i gång att teckna serier med elever.

Förskola–årskurs 3

Upplev böcker genom kroppen

Metod och handledning i att låta barn läsa en bok och sedan dansa det de läst. Ett upplägg som stimulerar till läs- och språkinlärning och uppmuntrar barnens kreativitet.

Årskurs 6–gymnasiet

Hitta rytmen, ett språkprojekt

Lektionsförslag i kreativt skrivande med utgångspunkt i att hitta rytmen i språket, inspiration av både författare och musiker.

Årskurs 7–gymnasiet

Kreativa skrivövningar

Fem skrivuppgifter som bygger på varandra och som kan utmynna i en dikt, novell eller kort scen.

Årskurs 8–gymnasiet

Ett halvt ark papper inläst på närmare 40 språk

En webbplats med August Strindbergs novell översatt och inläst av modersmålslärare i Stockholms stad. Det är en berättelse om processen att ta sig an texten och förmedla den.

Årskurs 8–gymnasiet

Ett halvt ark papper i ämnet svenska som andraspråk

Närläsning av Strindbergs novell. Lärare och elever berättar om arbetet och resultatet.

Gymnasiet

Att bedöma filmarbete i ämnet svenska

Filmskapande arbete i ämnet svenska är inte självklart för alla svensklärare. Här får du läsa konkreta tips från en svensklärare och hur hon resonerar kring multimodala texttyper.

Gymnasiet

Litterär analys genom filmskapande

Hur kan man ta sig an en modernistisk dikt via filmskapande? En svensklärare delar med sig av sitt upplägg där elevernas analysarbete består av visualiseringar i filmens medium.