Kollage av exteriöra bilder  i grönt och grått vid vatten, träd och stenar. (bild)
© Maria Johansson

Spelas från  till 

Maria Johansson: Street art möter land art

Att öppna upp för ett kreativt tänkande. Eleverna ska uppleva lusten att upptäcka och känna att de åstadkommer något tillsammans.

Mål:
Att öppna upp för ett kreativt tänkande. Eleverna ska uppleva lusten att upptäcka och känna att de åstadkommer något tillsammans. Väcka intresse för konst i offentlig miljö samt att så ett litet frö om konstnärliga utbildningar och yrkesval. Men även fundera över hur konst i vårt samhälle kan te sig. Att olika människor upplever världen på olika vis. Något som sedan kan tas in i undervisningen i fortsatt diskussion efter besöket.

Resultat:
Det finns en frihet i förgängligheten. Resultatet går inte att ta med sig hem, men eleverna berättar om projektet för andra elever och föräldrar, frågeställningarna förs vidare.

Förlängning:
Förslag på hur projektet kan integreras i andra ämnen: Eleverna gör guidade turer och visar andra på skolan, övar på framträdanden på svenska eller engelska. Verken kan användas som utgångspunkt till att hitta på berättelser som kan sättas samman till ett gemensamt häfte. Inkludera geografi och bild genom att rita en karta.


Boka hos Konstdepartementet 
Läs en detaljerad beskrivning samt boka projekt Street art möter land art HÄR.  


Workshopen äger rum vid ett tillfälle à 4 timmar.
Våra konstnärer arbetar med barngrupper om max 30 elever.

Praktisk information

Speltillfällen:
Under perioden

kan vi besöka er.
Spellängd:
240 minuter
Scen:
/
Antal platser för barn/elever::
30
Antal platser för vuxna:
2
Elkrav:
0
Mörkläggning:
Nej
Bärhjälp:
Nej

Vill du boka med Kulanpremien?

1Boka biljetter direkt med Konstdepartementet

2Registrera din bokning för Kulanpremien

Registrera Kulanpremien

Arbeta med konst och bild

Samtala om konst

Konstsamtal i klassrummet, varför då?

Att titta på konst och prata tillsammans om det man ser är enkelt och ett roligt sätt att närma sig konsten. Att sätta ord på vad man ser i en bild är att lära sig se och tolka. Att ställa frågor, som man kanske inte alltid har ett svar på, kan vara en bra start på ett spännande samtal.