© Mandh productions

Ett århundrade av dans- Workshop i tre delar

Erbjuds från  till 

Under tre träffar, digitala eller på plats, får eleverna lära sig dansstilar som till exempel charleston, stepp, akrobatik, disco och breakdance.

Workshop


Här förenas musik från skilda epoker med konstformen dans och danskollektivet Kalabalindy visar skönheten i folkliga danser genom historien. Under tre träffar, digitala eller IRL, får eleverna lära sig dansstilar som till exempel charleston, stepp, akrobatik, disco och breakdance. Två pedagoger kommer till er skola och undervisar inne, utomhus eller via en länk.


De tre lektionerna


Varje pass är 50 min och går dels ut på att vidga begreppet dans och dels ut på att visa hur människor präglas av sin samtid. Under lektion 1 fokuserar vi på danser från 1910- till 1930-talet och lektion 2 handlar om 1940- till 2010. Spännande och lärorika anekdoter vävs ihop med tidstypiska danssteg och historiska kostymer. På lektion 3 repeteras allt och tillsammans skapar vi en föreställning. Workshopen är lika mycket en estetisk dansupplevelse som lärande och det är ett ypperligt tillfälle att integrera flera olika ämnen som svenska , musik, historia och idrott.


Utvärdering och lärarhandledning


Efter avslutat projekt genomför vi en utvärdering och tillhandahåller även all musik till de pedagoger som vill jobba vidare med projektet på egen hand.
Det finns en lärarhandledning med förslag på fördjupningar.

Dokument

Praktisk information

Speltillfällen:
Under perioden

kan vi besöka er.
Spellängd:
150 minuter
Scen:
8 x 8 m / 2,5 m
Max antal barn/elever:
30
Antal platser för vuxna:
10
Elkrav:
10
Mörkläggning:
Nej
Byggtid:
15 min
Rivtid:
15 min
Bärhjälp:
Nej

Pedagogiskt material

Årskurs 4–gymnasiet

Bearbeta kulturupplevelser i klassrummet

Tycker du att det är svårt att hålla fördjupande samtal med dina elever efter att ni varit på en föreställning? Här får du ta del av en modell som kan underlätta samtalet.

Årskurs 1–gymnasiet

Bearbeta en dansupplevelse i klassrummet

Tycker du att det är svårt att prata om en dansupplevelse med eleverna? Här får du förslag på frågor som kan fungera som vägledning och ingång till en diskussion.

Förskola–årskurs 3

Upplev böcker genom kroppen

Metod och handledning i att låta barn läsa en bok och sedan dansa det de läst. Ett upplägg som stimulerar till läs- och språkinlärning och uppmuntrar barnens kreativitet.