© Mandh productions

Dansa mig- Dansföreställning om genus

Erbjuds från  till 

Vem är det egentligen som bestämmer hur en person ska vara? Med "Dansa mig", ett explosivt kraftprov, moderniseras den stereotypa bilden av pardans.

I vårt heteronormativa samhälle räknas ofta Mannen som norm men i denna föreställning utforskas en värld där Kvinnan är normen. Hur blir det när kvinnorna bestämmer? Är kvinnor och män motsatspar? Har vi olika beteende, normer, värderingar och resurser? Får en person ha på sig vilka kläder som den vill?


Kostymen består till stor del av slipsar – symbolen för manlig makt. Hos oss förvandlas slipsarna till kjolar, hårband och hopprep. 
Danskollektivet Kalabalindy vill starta en folkrörelse (bokstavligt och bildligt talat!) och för att komma dit vill vi modernisera den stereotypa bilden av pardans. Pardans ses ofta som en strikt konservativ dansstil och med "Dansa mig" skapas en samtida, neutral och kommunikativ socialdans där alla är delaktiga. Föreställningen är ett explosivt kraftprov som blandar det tunga med det lätta.

Dokument

Praktisk information

Speltillfällen:
Under perioden

kan vi besöka er.
Spellängd:
55 minuter
Scen:
8 x 6 m / 2,5 m
Max antal barn/elever:
150
Antal platser för vuxna:
50
Elkrav:
10
Mörkläggning:
Ja
Byggtid:
60
Rivtid:
60
Bärhjälp:
Nej

Pedagogiskt material

Årskurs 4–gymnasiet

Bearbeta kulturupplevelser i klassrummet

Tycker du att det är svårt att hålla fördjupande samtal med dina elever efter att ni varit på en föreställning? Här får du ta del av en modell som kan underlätta samtalet.

Årskurs 1–gymnasiet

Bearbeta en dansupplevelse i klassrummet

Tycker du att det är svårt att prata om en dansupplevelse med eleverna? Här får du förslag på frågor som kan fungera som vägledning och ingång till en diskussion.

Förskola–årskurs 3

Upplev böcker genom kroppen

Metod och handledning i att låta barn läsa en bok och sedan dansa det de läst. Ett upplägg som stimulerar till läs- och språkinlärning och uppmuntrar barnens kreativitet.